那一個不出聲只是留後著。

有關老三的投票，其實我想反影一個情況，像八子一樣，大家未必有心去思考選擇對自己的利弊，當老三說出了一段大家內心的感覺時，這時才開始去思考，一種煽動情緒的說話，老三沒有刻意去引導大家，只是屬於他的感受。

但最後他要理性去執行，亦因此他才能一直是高材生。

但無意間，他卻引起了小四及七弟的求知欲。所以每他們當下有一刻失望，最後支持二姐。

@十三郎寫作團隊,意思是失望的原因並不是老三同樣反對票，而是老三過於理性？
短篇留後著太奇怪了啦XD因為除了投票有五個都沒出聲，應該不是活潑的老五，那就剩下四位不曉得是誰囉。

@鶖翎,

設計上，我想老三自己是過於理性。
但故事中眾人失望的原因卻是因為老三投了反對票。

可以只是不同角度或層次不同，但都是引發出同樣的答案。

短篇留尾，其實自己沒有刻意去介定是或完了，正如最後的「？」。

@十三郎寫作團隊,可能敘述上太過省略，支持者失望的理由能理解，但是反對者失望的理由就過於模糊，因為在這種時候不管老三反對的理由是什麼，多數是會覺得「我有伴」，這勉強算是一種從眾效應。以至於這裡反對者究竟為何反對，雖然引起思考，但是我認為並非是好的思考，而且恐怕觀者的答案不會一致。
ok，所以結尾的設計大概是開放式結局，我明白了。

@鶖翎,

原來⋯⋯這一點，我修訂後好好再思考一下。

因為遇到的挑戰是多人的處理。

我還是喜歡一大班人出現同一個場景。哈哈哈～～

@十三郎寫作團隊,
雖然照你留言解釋，我大概懂那段劇情想要講的東西，但是原文看來是偏凌亂而且過於省略。
多人的處理在短篇模式下很容易出現角色不夠立體的狀況，我以前也很喜歡短篇裡好幾個角色，後來會盡量減少出場的角色。
喜歡沒問題，重點是在於自己有沒有辦法清楚描繪出那種場面，卻又不會過於流水帳或者混亂不清。

@鶖翎,

明白，我會好好注意。