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回覆 - 互評大亂鬥 第二彈 評文心得放置區 | Penana
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回覆 - 互評大亂鬥 第二彈 評文心得放置區
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Nox C
謝謝林立大大的讀評!你寫得超詳細,很多問題也是我在構思這個故事的時候所考慮到或者沒有說清楚的事。所以接下來,我希望跟你不要介意,我想交流一下想法,不是處於反駁或者抗辯模式。 :)
1. 有關合約的事情
的確,我不是台灣人也不太熟悉台灣的法律
:D
不過在香港和北美來說,部份合約的確會有賠償條款,尤其是當資金會被定時注入某個項目,而不是在完成工作時候收取一筆費用那種合約。我沒有太仔細描述梓承跟政府簽訂的合約內容是什麼,畢竟對故事整體來說關係不大,不過合約這部份我自己親身經歷過,可以證實是真的能夠發生的狀況(幸好我最後勉強完成合約,沒逃到異世界
XD)。
2. 艾莉娜擔任了解釋的工具人
這個真是情非得已,由於故事主軸會一步步牽涉到競技場系統造成的不公平狀況,以及擁有戰鬥技能跟沒有戰鬥技能的人生活上嚴重落差,所以艾莉娜已經是向梓承解說的最佳人選了。如果要一步步由梓承自己體會鬥級和戰技,恐怕要很漫長的篇幅,過程也很難會變得有趣。
3. 競技場社會的問題
大大說到競技場系統、戰鬥技能、商業等問題,這個是構思這個故事時候最花時間的位置。其實在寫初稿的時候,繪畫封面的Usually大大也曾經跟我研究過這個問題。雖然結論做不到盡善盡美,但我也在這裡稍微解說一下,在故事中其實也有提到的幾點,看看能不能解答部份問題。
:)
首先是有關戰鬥技能
VS生活技能的事情。其實第三話的時候艾莉娜也有提及到,這個世界所有人其實在年紀很小的時候已經需要到聖域做祈願和鑑定。大部份人能擁有什麼技能,都是在那個時候已經注定了的。而至於會出現什麼技能,某部份因素來自父母本身,但並不是絕對。這就是為什麼會出現「貴族」和「平民」的差異。所謂的貴族,就是擁有比較適合用於競技場戰技的人。由於祈願的成效是看競技場的表現而來,比較能贏的人就比較容易累積財富,久而久之就會形成「貴族」跟「平民」這個落差。然而戰技並不是唯一主宰競技場輸贏的關鍵,這就是為什麼只要有一定程度經濟能力的家庭,都會把孩子送進競技學園。例如坎迪絲就是戰鬥技能並不特別優秀,只能透過學習體術來保住自己競爭力的例子。如果連這點都做不到的話,要升到青銅或者白銀這些比較能靠競技場自給自足的鬥級就會變得相當困難。這就是黑曜和青銅之間有一道分水嶺的原因。
2 年前
林立
1. 這邊我是在嘗試講笑話,諷刺台灣這邊詭異的情況。發標的公家機構反而會怕得標的廠商,廠商違約還必須拉下臉求他做完,也罰不到他,因為廠商會直接解散公司,然後發標機構就完全無能為力了。因為法規基本上是採最低標,所以即使前科累累的廠商還是會一直得標根本沒在怕的。
由此可見我嘗試搞笑的功力有多差。
2. 這邊雙方互動解說世界觀我是覺得沒有問題,比較突兀的部分是在像是介紹「補師」那裡,直接切換成旁白模式。
3. 我可能漏掉了技能可以遺傳(或之類的)這部份了,只有注意到課金貴族玩家。
2 年前
林立
當然要交流想法啊,抗辯模式也沒有問題。如果我誤會你了總不能就吃下去吧。
在學術圈Final defense就是出師資格(誇飾)的證明,所以我不太懂大家都一副小心翼翼的幹嘛。如果我說錯了,或是沒有道理,那就應該要指出來,不然要讓我一直自我感覺良好嗎。覺得自己有道理,更應該要好好捍衛自己的立場,澄清誤會。
2 年前
Nox C
@林立
, 這個我應該會在翻修的時候再加強一點描述
。
2 年前
Nox C
@林立
,我上美術課的時候老師說批判別人的作品(Critique)最重要的不是提出自己的想法和說出作品有什麼問題,而是提出正面而有作用的建議。這點我一直銘記於心。可能提出的建議對方不接受,但必須要是善意為前提,不能只是批評了說出問題在哪裡,卻一點改善的方案都不給人家。所以只要是有給予建議的朋友,我都會抱着感謝的心情看待。 :)
2 年前
林立
@Nox C
,我一直覺得這是各司其職的問題,自己的小孩要自己教。
但是仔細想想,其實很有道理。如果我知道解決明確問題的方法(這邊是指不太複雜的那種,不是需要從尋找答案的過程中才能理解的那種),卻要求對方自己找出答案,實在不是很有建設性。
讓我反省了一下,難怪國中開始就被說為人刻薄。
2 年前
林立
我一直覺得這是各司其職的問題,自己的小孩要自己教。
我對愈成熟的作品一般就愈嚴格而且更少提出建議。但是仔細想想,你說的很有道理。如果我知道解決明確問題的方法(這邊是指不太複雜的那種,不是需要從尋找答案的過程中才能理解的那種),卻要求對方自己找出答案,或是沒有至少指出可以改善的方向,實在不是很有建設性。
讓我反省了一下,難怪國中開始就被說為人刻薄。
@Nox C
,
2 年前
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1. 有關合約的事情
的確,我不是台灣人也不太熟悉台灣的法律
:D
不過在香港和北美來說,部份合約的確會有賠償條款,尤其是當資金會被定時注入某個項目,而不是在完成工作時候收取一筆費用那種合約。我沒有太仔細描述梓承跟政府簽訂的合約內容是什麼,畢竟對故事整體來說關係不大,不過合約這部份我自己親身經歷過,可以證實是真的能夠發生的狀況(幸好我最後勉強完成合約,沒逃到異世界
XD)。
2. 艾莉娜擔任了解釋的工具人
這個真是情非得已,由於故事主軸會一步步牽涉到競技場系統造成的不公平狀況,以及擁有戰鬥技能跟沒有戰鬥技能的人生活上嚴重落差,所以艾莉娜已經是向梓承解說的最佳人選了。如果要一步步由梓承自己體會鬥級和戰技,恐怕要很漫長的篇幅,過程也很難會變得有趣。
3. 競技場社會的問題
大大說到競技場系統、戰鬥技能、商業等問題,這個是構思這個故事時候最花時間的位置。其實在寫初稿的時候,繪畫封面的Usually大大也曾經跟我研究過這個問題。雖然結論做不到盡善盡美,但我也在這裡稍微解說一下,在故事中其實也有提到的幾點,看看能不能解答部份問題。
:)
首先是有關戰鬥技能
VS生活技能的事情。其實第三話的時候艾莉娜也有提及到,這個世界所有人其實在年紀很小的時候已經需要到聖域做祈願和鑑定。大部份人能擁有什麼技能,都是在那個時候已經注定了的。而至於會出現什麼技能,某部份因素來自父母本身,但並不是絕對。這就是為什麼會出現「貴族」和「平民」的差異。所謂的貴族,就是擁有比較適合用於競技場戰技的人。由於祈願的成效是看競技場的表現而來,比較能贏的人就比較容易累積財富,久而久之就會形成「貴族」跟「平民」這個落差。然而戰技並不是唯一主宰競技場輸贏的關鍵,這就是為什麼只要有一定程度經濟能力的家庭,都會把孩子送進競技學園。例如坎迪絲就是戰鬥技能並不特別優秀,只能透過學習體術來保住自己競爭力的例子。如果連這點都做不到的話,要升到青銅或者白銀這些比較能靠競技場自給自足的鬥級就會變得相當困難。這就是黑曜和青銅之間有一道分水嶺的原因。
由此可見我嘗試搞笑的功力有多差。
2. 這邊雙方互動解說世界觀我是覺得沒有問題,比較突兀的部分是在像是介紹「補師」那裡,直接切換成旁白模式。
3. 我可能漏掉了技能可以遺傳(或之類的)這部份了,只有注意到課金貴族玩家。
在學術圈Final defense就是出師資格(誇飾)的證明,所以我不太懂大家都一副小心翼翼的幹嘛。如果我說錯了,或是沒有道理,那就應該要指出來,不然要讓我一直自我感覺良好嗎。覺得自己有道理,更應該要好好捍衛自己的立場,澄清誤會。
。
但是仔細想想,其實很有道理。如果我知道解決明確問題的方法(這邊是指不太複雜的那種,不是需要從尋找答案的過程中才能理解的那種),卻要求對方自己找出答案,實在不是很有建設性。
讓我反省了一下,難怪國中開始就被說為人刻薄。
我對愈成熟的作品一般就愈嚴格而且更少提出建議。但是仔細想想,你說的很有道理。如果我知道解決明確問題的方法(這邊是指不太複雜的那種,不是需要從尋找答案的過程中才能理解的那種),卻要求對方自己找出答案,或是沒有至少指出可以改善的方向,實在不是很有建設性。
讓我反省了一下,難怪國中開始就被說為人刻薄。@Nox C,