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希洛很會做球給別人耶，他希望露露有參與到冒險團隊的感覺跟自我價值吧？
是呀，比起自己受到稱讚，希洛更偏好成人之美，讓夥伴收穫應得的肯定，是個團隊至上的好隊友呢🥹
其實在這裡的人並不會因為露露能解開文字的意思而讚賞她，因為大家的心裡只在乎得到寶藏，其他的事情根本不重要🥲希洛的心思依然太單純了👀
嚕嚕嚕該學學夏奇薇雅，不能只顧著吃🤨看她多乖，會關心希洛會否肚子餓，值得讚賞😌👍🏻
他看到的是已經被系統翻譯過的文字，因此他沒發現這些字句其實是古老文字組成，於是他很直覺地脫口而出，向夏奇薇雅請教了關於「謎題」的想法。
結果聽到夏奇薇雅說看不懂，然後露露解釋這些是「失落的古文」，他才意識到，原來自己看到的是翻譯過的字體。😲
TING大大說得沒錯，在場的大人的確只有希洛會讚賞露露他們這些孩子的表現😓
唉，這小搗蛋啊......該學的還很多呢！XD😩
還有押韻！！超棒！！
我可以把我想謎語想白的幾根頭髮染回來了🤣
否則等等餓著肚子，真的遇到怪物沒力氣跑怎麼辦！
關鍵時刻雖然糧食足夠，但是不提早解讀出古文加速進程，確實表現也很奇怪。因為大家並不能保證深入遺跡後還會遇到什麼危險或是什麼錯綜複雜的迷宮，糧食按理說是最不能保證足夠的物資。
接著下方大大提到的氛圍～ 上篇是「憾」的第一次登場，描寫部份都著墨在三頭三目的外觀上居多，危機感、夥伴逃竄的恐懼感、慘狀、憾的攻擊描寫、殘酷程度、主角一行人多數人在文字中消失，這些點確實也不該被「精簡化」，因為這部份是營造氛圍的高潮點之一，可以多細化這個橋段，讓之後的冒險更增添神秘、未知、不可預測的可怖氛圍。避免了像在郊遊的感覺～
甚至團隊出現其它分裂的聲音，也可一同增添進來，製造冒險的變數。也更能發揮希洛在絕境中，依舊是那盞光明燈💡的存在！
1.要保有希洛尊重及重視夥伴的人設。
2.要讓露露在這邊發揮解析古文的特長。（這跟遺跡的設計有關）
3.要讓他們吃小麥餅。（小麥餅有帶出希洛分享食物給伊奴、夏奇薇雅特別關心希洛、讓露露聯想到文字演進軌跡的靈感，還有引出後續另一段劇情等功能）
4.不要讓劇情變成：大家去追問或探討為何希洛能立即看懂古文字？這樣的發展。一來這部分涉及到的東西太多，還沒打算在這裡寫明；二來劇情焦點會偏掉，希望把重點放在破解古文機關。
所以，走目前這條「不先協助」路線的話，要做的事相對單純一點，就是想辦法說服讀者接受希洛的決定。
相反地，如果走希洛主動站出來破解古文，就會破壞這篇上述的那幾個大綱重點，修補起來可以預期將是很大的一個工程。所以在還沒有合適的解方跟規劃之前，暫時是不會動這塊。
大概是這樣～感謝回饋意見，之後若有修稿會把這些建議都考慮進來～
(P.S. 希洛困擾的點要符合邏輯性，但困擾的點可以不必是完全正確的。）
為了讓夥伴表現VS為了團隊安全加速過關
然後在希洛猶豫不決的時候，其他人開始分配食物，隨後露露解開了謎題，大概是這樣XD