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想說本來一開頭#2-#7塞了一條重構人際關係的假主線,但看起來不夠明顯(後面是類似單元主線之類的)
1,2,4 感覺是沒問題的,但也只是感覺.....
3是指我把面試的地方放後嗎?
5就咳咳我不知道我本來想的大事件夠不夠大
最嚴重的獨白問題我想我要弄弄了
感覺目前的最大問題是如何把羅晨西寫成第一主角
因為我現在已經是這種寫法但效果好像不太出得來......
對。
這就是我想問的問題,主角到底是誰?
如果是羅晨西的話,那一開始就要從他的視角去推進。
如果寫群像,那必須先把這個主角突出,讓讀者記得他是誰。
封思諭不是主角,那他面試那章就要與羅晨西有相關聯,沒說話也行,彼此交錯而過也行,主要的目地是讓讀者知道,這兩個以後可能會有關係。
到了開學,那要發生個什麼事件,由羅晨西將這個故事的核心帶出來?
目前的事件只有混亂,沒看出內容。
大橘想問,這小說的核心是什麼?
因為大橘抓不出核心是什麼,我沒辦法示範給你看......QQ
至於這小說的核心...... 就是時間線一直在推進的校園日常單元劇?
第一部份之所以以封思諭的面試開始是因為第一部份尾段是他的部份,他按戲份算是男三(前期很長時間沒有女主,男三是盡頭了)
舉個例子,後面第二部份是主線是校運會
第三部份是旅行日
為什麼要用3萬字後去交待一前一後?有什麼用意嗎?
日常單元劇的話,應該也會有主核心,例如羅晨西的某個事件,一直沒得到答案,然後中間發生了各種事情,指向羅晨西那個事件,最後解決羅振西的問題,才算有頭有尾。
難道,是要寫他們中學三年的一切瑣事?
立角色