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評語：所以是本人出現跑馬燈的概念嗎？感覺以這個方式撰寫的故事蠻有趣的，雖然結局是悲傷，但用不同的視角詮釋呢！
另外，這個故事跟我寫過的某篇想法很像，生病或傷痕等真的是很容易被歧視。
這個故事的主角應該是「老師」
他在學校所教的學生與自己一樣有著濕疹，但他對那位學生不聞不問，尤其欺凌的內容他是看在眼內的，也許他也是這樣走過來的所以隨便說了一句就以為沒事。
可想不到的是學生的自殺與學生母親在告別式時的樣貌深深記在春天。
最後他還是走不出來，身上的痕癢更像是一道深深的傷口。
濕疹很討厭！
不過欺負人的傢伙更討厭！