這麼說突然覺得好像喔天啊🫢

古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。」此第一境界也。「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」此第二境界也。「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」此第三境界也。

——王國維《人間詞話》



這是老師的取名概念，但我們課程在寫閱讀心得和書籍專題報告🌚

@湘坵,我懷疑所謂的「他」是指書籍（？

@大米粥,但老師都叫我們「在燈火闌珊處的伊人」....我想那個應該是指我們

@湘坵,閱讀心得的書籍範疇有網路小說嗎？我可以推薦你們老師一部超酷的小說叫艾碧斯，有三部曲，期待各位的心得與艾碧斯的專題報告～⁠ᘛ⁠⁐̤⁠ᕐ⁠ᐷ

@湘坵,這麼多字會不會很繞口（重點錯誤

@阿掌,我能看到同學因為故事太爛而想破頭也寫不出心得的表情了XDD


等等，為什麼你也有勞贖啦www

@大米粥,沒事，老師教朗讀的（蛤

@湘坵,才不會，而且老師說要六千字（完全沒說）

這隻偷跑過來了我就放回去

@湘坵,老師聲請並茂字正腔圓，學生：蛤？

@阿掌,六千字也太多，按中學生網站的一千字就好（欸

…⁠ᘛ⁠⁐̤⁠ᕐ⁠ᐷ那再送你一隻

@湘坵,湘坵同學妳這篇心得寫的真的太好了，是有什麼深刻的體悟嗎？

@大米粥,學生都在燈火闌珊處發呆，還因為光線昏暗差點睡著（欸

@阿掌,嗯....我體悟到了勞贖對這個作者的重要性，而寫出這篇勞贖心得報告（？）

@湘坵,光線昏暗=好睡（？