很感謝創挑主細心的回覆~其實我這篇算寫得蠻認真的，但我指的是沒有多思考小說的架構和內容，就一股腦兒地往下寫的那種認真哈哈，結果就寫到破萬了QQ所以也很感謝創挑主願意花時間把這篇看完。

我自己後來反覆讀了好多遍，發現秉昇和偉衫的確有些行為很幼稚，很像是國中生會做出來的事情哈哈，然後結尾撥打手機的橋段真的是一個大矛盾，當下寫的時候完全沒發覺。（可能我越寫越High

還有很多的盲點和其它可以修改的地方，像是：
1.冬穎、宥君和簡少為是怎麼確定那張紙條就是高一生寫的，因為我並沒有在紙條裡署名「與妳同屆的仰慕之人。」
2.簡少為的身世背景我覺得要稍微交待一下，不然一個高中生直接從口袋裡掏出手槍也是蠻奇怪的。
3.再來就是我認為這篇應該要多著墨在他們三個人的三角戀情才對，秉昇和冬穎對話的情節應該要多一點，而簡少為應該要做出不容許任何男生靠近冬穎的霸占行為。其它的對話情節其實沒有必要出現。
4.後面的對話有牽扯到數學家歷史的部分，感覺應該要在前段或後段寫一下歷史故事才對。或者也可以直接在結尾放上文獻資料的網址。

之所以會寫出這篇，靈感其實全來自「嫌疑犯X的獻身」，也想寫一位數學天才遇到愛情的故事，但好像沒有寫得很好哈哈~總之很感謝創挑主辛苦你了！我會繼續努力的！

@皓皓,對。。。我也看得出你寫的很認真，但你應該沒意識到你寫了一篇。。。嗯。。。有點幽默的故事（也有可能是我笑點奇怪）
兩個角色都很有趣啦，而且也沒人說高一生的思維模式行事方式一定要像高一的啦～所以不用擔心～
1.因為簡少為有說到每個班上去問，沒有指定，我倒不覺得他只針對高一生啦。
2.簡少為全程的作風都像個黑幫不良還有小弟，所以他掏出手槍那刻我都還算可以接受，這就是我為什麼說故事好像很合理的樣子，也是為什麼我一邊看一邊笑的原因。你要交代背景也可以，但你要清楚你故事的重點在哪裡。
3、4同上。
寫歷史故事我不知道你是打算怎麼寫法，但要小心你是在講故事，而不是在講「說明書」


阿真省心，看到你自己說會努力啊哈哈哈哈加油！！！