徬晚夕陽的餘暉格外動人,西部的山隨着鳥鳴聲染上一絲陽光的顏色,站得筆直的畫筆隨著我手尖的舞蹈「嘀嗒」一聲流下帶有黃色顏料的汗珠。手起筆落,我在陽光的沐浴之下繪畫出一位活靈活現的小女孩,這就是我一直堅持的興趣-繪畫。甚時,我不知 為何要堅持繪畫,甚至為此感到憂慮。每當這些時候,畫中的小人兒總是會提起我的回憶,我陷入了記憶的漣漪。
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當我費盡力氣睜開雙眼時,一把溫柔又療癒的聲音在我耳畔響徹。 在記憶中,我總是無法看清 人臉,但我依稀記得他是我的繪畫啟蒙老師伍先生。 他是一位溫文儒雅的老師。「 小朋友們 你們在繪畫上有遇到甚麼困難嗎?」 他每一個音調都觸動著我的心靈。 一把稚氣未脫的聲音像清澈的銅鈴般在我耳邊響起:「打不開顏料瓶蓋!」當時的我,沒有太多的疑慮,只是一遍又一遍地重複 自己認為困難的小事。卻現在的我,感到疑慮的事卻像波濤一樣排山倒海地湧進我渺小的身軀。繪畫不只是填上顏色和勾線就罷了,是為了填補心靈,因此這也是一件十分花費精力的興趣。依稀記得我多次整天都在繪畫 甚至茶飯不思,到了第二天仍無法準時起床,在上課的時間也十分疲倦。時間分配不足、無力的感覺、一直無法進步、感到厭倦……這些難處就像鐵欄搬束縛著我。我抿著雙唇,一次一次地想放棄,一次一次地想拋開畫筆。但畫中的小人兒總是提醒著我「放棄十分簡單,只需拋開畫筆就行,但放下是更困難的事。是否真的想放棄畫畫?」每當完成一幅畫作,那份愉悅感我總是無法忘記。看著小人兒活蹦亂跳的樣子,我想起繪畫帶給我的歡愉和放鬆。「那些困難算得什麼呢?」 小人兒一邊擠眉弄眼,一邊回應說。
隨著下課鈴聲響起,小孩子銅鈴般的笑聲像交響樂般在我耳旁迴響。 春天下的夕陽在畫作的襯托下總是春意盎然。隨著視線模糊,我跟隨著小人兒再次闖進未知的回憶。
正當我視線朦朧之際,一陣熟悉的香水味湧入我的鼻子,溫熱中帶點熱情-他是我的小學三年級視藝老師。 蒙老師總愛噴上熱情果香味的香水,性格溫柔且平易近人,筆觸都溫柔至極,真是讓人嘖嘖稱奇。 她面帶微笑 輕聲地詢問我們 「同學們為什麼要堅持繪畫呢?」我支支吾吾地回答:「因為想當一個插畫家。」 相比起太空人科學家等偉大的職業, 我更希望當一名插畫家。在我眼中,插畫家不比其他工作差勁,它也可以為別人帶來歡樂。我繪畫是為了在人來人往的都市中,創造一片綠洲,給人們放鬆。插畫家不能像醫生一樣治癒人身上的傷痛,卻能透過畫作表達自己和讓別人放鬆,那又何嘗不是一名醫生呢? 也許未來有一天我成為插畫家後,我可以把畫作傳揚開去,讓更多人也感受到那份幸福,和讓別人重拾童真,找回最初的夢想,因我擅長用暖色系繪畫人物的神情,讓人感受到一種置身於奇境的感覺。 「只有成為插畫家,才能讓別人透過畫作找回自己和幸福。」小人兒緊握我的雙手回應著。彷彿曾經的疑慮都被一瞬間掃走了。
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我們相視而笑。彷彿在一瞬間,我回到了我的房間。夕陽依舊在綻放,只是雲霞也染上了夕陽的光芒。小人兒依舊是在畫紙中舞動著。話雖如此,但我的心情卻是無比的舒坦,在心中亂竄的小鹿亦隨著時間,漸漸地睡去。顏料繼續在畫紙上渲染,我的手尖伴隨著充滿笑意的雙眼,為小人兒添上了最後一筆。
「為了渺小的夢想, 我一定要堅持下去。」 我囅然而笑道。
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