把中二提升到最高境界吧（中二境界） - 第零集，為全篇的開場白

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教室內，電腦放著據說能幫助專心學習的古典音樂，緩慢而典雅的樂聲，蓋過了不停發出「轟轟」聲的冷氣，也蓋過了熾熱天氣帶來的蟬鳴。

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窗外重機競速通過，因為古典音樂，使它融入班上的音樂聲，宛如不斷發出聲音的沙鈴，對整體的影響力與作用並不高。

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班上同學們統一向前看，表情帶有一絲看不起的意味，也帶著因為好奇而生的淺淺笑靨，各式各樣帶有嘲諷的眼神，形成了一股殺氣；漫不經心的態度與紅榜上的名字，成為了他們最有特色的地方——不友善，卻優秀。

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淡紫色的窗簾內，還有一層霧似的布沙簾，如果你想窺視這個班級，不貼著窗戶，是完全看不到教室內狀況的。

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但，這麼神聖高潔的地方，誰又敢對它做出「貼在窗戶上」這種粗鄙之事？

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如此高級、清淨的班級氛圍，散發著閒人勿近的氣息，但這可不是一般教室會有的，而且從走廊上長度比例來看，這間教室的大小還比一般教室大了三倍以上——

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是啊！這裡是特殊教室，也就是我們所說的資優班，比起一般資優班還要更強的「超級資優班」

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不過，超級資優班的大家不喜歡特別的稱呼，被叫做「超級資優班」，好像在凸顯他們的地位。

這些天才們，至死不渝的喜歡著：

“和大家一樣等級，卻能碾壓他人的爽感“

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因此，芋恆國中八年二班——“隱資“班，就是為了他們而立。

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雖然如此，但芋恆也有一班的資優教室，也就是所謂「瘋狂刷題班」，拼了命想要和“隱資“班的天才們比賽的「八年一班」，死克不足——為了光明和榮耀。

“隱資“班呢，卻什麼都不用做，整天除了玩，還是玩，偶爾主科認真一下罷了。

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資優怎麼有更強？難道有比一百以外更高的分數嗎？

也許你會這樣問，但很遺憾的，世界上就是有“更強“的存在，從去年這一屆剛升上國中以來，芋恆的永久校排一——也是一路上跳級過來的小妹妹：芝雪，乃天才之中的天才。

若問諷刺到什麼程度？

芝雪的速度非常快，寫完考卷還會瀏覽題目，對老師出題的方式給予指點，哪個題目應該怎麼出，還有寫上所有答案的官方詳解，所以芝雪的答案卷與題目卷，常常被各科老師拿來當參考答案。

基本上，芝雪一直都是滿分，不會有不小心答錯的問題。

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大家都很相信他是滿分，相信一個年齡比自己小五歲或更多的人。

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這不是重點，芋恆對於成績的第二評定，是進入心流的時間。

“心流”本身為了強者而存在，只有強者能進入心流，在心流與現實的忘我之間，達到自己的最高境界。

聽起來挺中二，但中二，確實也是“隱資“班除了聰明和殺氣的第三象徵，“隱資“們什麼都是最好，同樣中二到無人能及。

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這個故事，為了中二而存在，這個故事，為了強者而締造。

轉生來到恐怖班級的邂逅，與中二背後的心寒與溫暖———

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。敬請期待。

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